ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
Сложные темы ЕГЭ
16 сентября 2012ОАО «Издательство «Просвещение» информирует о выпуске новой серии «Сложные темы ЕГЭ», которая поможет учащимся и абитуриентам более тщательно подготовиться к ЕГЭ, а так же к различным олимпиадам. Пособия серии разрабатываются по основным общеобразовательным предметам и содержат подробный разбор отдельных наиболее сложных...
Об особенностях введения ФГОС основного общего образования
30 апреля 2012В соответствии с «Планом действий по модернизации общего образования на 2011–2015 годы», утвержденным распоряжением Правительства от 7 сентября 2010 года, c 1 сентября 2012 года все российские школы по мере их готовности могут осуществлять переход на ФГОС основного общего образования. Об особенностях введения ФГОС ООО рассказывает заместитель...
Современные образовательные ресурсы
30 апреля 2012Термин «информационно-образовательная среда» становится легитимным. Теперь это не только элемент научного содержания, монографий и статей. Об учебно-методических комплексах как основе информационно-образовательной среды и о системах УМК издательства «Просвещение» рассказывает главный редактор Виктор Дронов. В федеральных...
Откуда берутся нечитающие взрослые?
30 апреля 2012Продвижение чтения: проблемы и возможности, или Три вопроса русской интеллигенции “Кто виноват?” Кто напрямую влияет на чтение детей и взрослых? Однажды, выступая на семинаре, посвящённом Национальной программе поддержки и развития чтения, один из её авторов, Е.И.Кузьмин, сказал: «Начинать пропаганду чтения надо с молодых,...
Выживут ли библиотеки в цифровую эпоху?
30 апреля 2012Закончилась 24-ая Московская международная книжная выставка-ярмарка, крупнейшее мероприятие в литературной жизни России, на котором традиционно ставятся актуальные вопросы, разворачиваются острые дискуссии. Какие же тенденции книгоиздания обсуждались в этом году? Наибольшее внимание аудитории привлек форум «КНИГАБАЙТ. Будущее...
Новости
Зачем нужно обязательное дошкольное образование?
Опубликовал admin 30 апреля 2012
В последнее время в стране все больше внимания уделяется дошкольному образованию. На это есть несколько причин, и одна из них — изменения в демографической политике нашего государства. Существенную роль в определении приоритетных социальных программ стали играть забота о молодой семье, оказание помощи в уходе за ребенком, обеспечение надлежащих условий содержания, когда ребенок находится вне семьи, расширение сети дошкольных образовательных учреждений. Далее…
Определение качества дошкольного образования — это комплексная проблема
Опубликовал admin 30 апреля 2012
Качество дошкольного образования волнует в равной степени как родителей, так и специалистов.
О том, какие подходы разрабатываются и какие меры предпринимаются в данном направлении, рассказывает заместитель директора Института стратегических исследований РАО, член экспертного совета по дошкольному образованию Комитета по образованию Государственной думы РФ, руководитель авторского коллектива ПМК «Успех» Нина Федина. Далее…
Новое дошкольное образование
Опубликовал admin 30 апреля 2012
Согласно социологическим исследованиям, чем раньше ребенок начинает получать образование, тем успешнее он во взрослой жизни. С этой точки зрения было бы неправомерно исключать из системы образования дошкольный возраст, с которого, собственно говоря, все и начинается. На вопросы «Просвещения» отвечает заместитель директора ИСИО РАО, член экспертного совета по дошкольному образованию Комитета по образованию Госдумы, участник авторского коллектива программы «Успех» Нина Федина. Далее…
Warning! Детское телевидение
Опубликовал admin 30 апреля 2012
Что такое телевидение для детей? Кто и как должен развивать детское ТВ? Как сделать детское телевидение не только развлекательным, но и развивающим? Эти и другие вопросы обсуждались в ходе круглого стола «Монстры из телевизора: как защитить наших детей», прошедшего в РИА «Новости». Далее…
Новые правила для самых маленьких
Опубликовал admin 30 апреля 2012
«Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении» (утверждено Минобрнауки РФ 27 октября 2011 года и зарегистрировано Минюстом РФ 18 января 2012 года) вносит немало инноваций в жизнь дошкольников и их воспитателей.
Среди самых важных нововведений отметим возможность открывать «группы по присмотру и уходу за детьми, не реализующие образовательные программы». Кроме того, государство впервые не регламентирует такой показатель как количество и соотношение возрастных групп детей в ДОУ. Решение этого вопроса оставлено на усмотрение учредителя. Далее…
Твоя книга
